Nous voyons souvent des articles dans des journaux ou des magazines sur l'ampleur choquante de la pauvreté en Amérique ou quelque autre anglophone nation. Mais combien de fois les articles examinent la cause de la pauvreté? Je ne me souviens pas avoir jamais vu un tel article. Beaucoup de personnes d'influence - des célébrités, les éducateurs et les politiciens - déplorent l'ampleur de la pauvreté. Beaucoup d'entre eux veulent aider. Certains d'entre eux contribuent en effet, mais l'aide est presque toujours quelque chose qui implique fournir de l'argent ou des objets physiques pour soulager temporairement les symptômes - la douleur et la souffrance provoquée par la pauvreté. Il n'est presque jamais quelque chose qui permettra à ceux qui dans la pauvreté d'échapper définitivement leur pauvreté. C'est comme le dicton: "Donnez à un homme un poisson et tu le nourris pour un jour. Enseignez-lui à pêcher et tu le nourris pour la vie."
En utilisant cette analogie, afin d'enseigner un homme à pêcher (échapper à la pauvreté soit à travers ses propres actions), vous devez comprendre ce qu'on lui causant d'être dans la pauvreté. Sinon, toute aide que vous nous fournissez simplement lutter contre les symptômes du problème plutôt que de résoudre le problème. C'est comme donner de l'aspirine à quelqu'un de soulager la douleur de la pneumonie, plutôt que des antibiotiques pour mettre fin à la pneumonie.
L'étude la plus statistiquement exacte et approfondie de l'analphabétisme fonctionnel anglaise jamais commandé par le gouvernement américain a été une période de cinq ans, étude de 14 millions de dollars impliquant de longues interviews de 26.049 adultes américains. Les personnes interrogées étaient statistiquement comparables pour l'âge, le sexe, l'ethnicité, et la localisation (urbain, périurbain, rural ou dans une douzaine d'États et plusieurs prisons à travers les États-Unis) pour représenter toute la population américaine. Cette étude, intitulée L'alphabétisation des adultes en Amérique, prouve (1) que 48,7% des adultes américains (plus de 93 millions d'entre eux) sont des analphabètes fonctionnels (à savoir qu'ils lisent et écrivent tellement mal qu'ils ne peuvent pas détenir plus haut niveau de pauvreté emploi au salaire ), prouve (2) que 15,2% des adultes américains sont dans la pauvreté (la plupart des 48,7% dans des emplois peu rémunérés sont employés dans un autre adulte du ménage et de recevoir de l'aide financière des gouvernements, de la famille, les amis et les organismes de bienfaisance), et prouve (3) qu'ils sont plus de deux fois plus susceptibles d'être en situation de pauvreté à cause de l'analphabétisme fonctionnel que pour toutes les autres raisons combinées.
Le US Census Bureau fait état d'un taux beaucoup plus élevé d'alphabétisation, mais si vous voyez comment le taux d'alphabétisation qu'elles rapport a été obtenue, vous ne manquerez pas d'accord avec Jonathan Kozol (qui décrit le processus de taux d'alphabétisation de détermination dans son livre choquant Analphabètes Amérique) que l'état chiffre surestime largement le taux d'alphabétisation - et l'alphabétisation des adultes en Amérique du rapport le prouve. Bien qu'il n'existe aucune preuve de falsification délibérée des taux d'alphabétisation, il est dans l'intérêt à court terme, des éducateurs et des politiciens de croire les rapports rose de notre taux d'alphabétisation.
Croire que nous sommes beaucoup plus instruits que nous ne le sont, cependant, apaisera toute nécessité des mesures radicales nécessaires pour résoudre le problème. Au contraire, nous continuons simplement à traiter les symptômes de douleur et de souffrance pour les analphabètes et les coûts élevés ont continué à tous les adultes américains. L'analphabétisme fonctionnel coûts de chaque adulte - lecteur et lecteur non confondus - une moyenne de 5186 $ chaque année pour (1) Les programmes gouvernementaux que les analphabètes d'utilisation, (2) pour l'absentéisme scolaire, délinquance juvénile et la criminalité directement liée à l'analphabétisme, et (3 ) le coût plus élevé des biens de consommation à la suite d'analphabètes fonctionnels dans le lieu de travail. Le coût plus élevé des biens de consommation les résultats de (1) la hausse des coûts de recrutement et de formation des employés, (2) le coût de la prévention et correction des erreurs faites par les travailleurs illettrés, et (3) la réduction des ventes de matériel de lecture, cours d'enseignement supérieur, en plus coûteux et les articles de luxe.
Une étude sur les changements apportés à la méthode utilisée pour enseigner la lecture et les résultats obtenus par ces changements prouver qu'il n'y a pas eu d'amélioration statistiquement significative dans les années quatre-vingts ou plus. La plupart des modifications apportées sont venus à la suite de la 1983 "Nation at Risk" rapport précisant que si une nation étrangère nous avait imposé notre système d'éducation 1983, nous avons considéré comme un acte de guerre.
La plupart des enfants école américaine d'intelligence normale exigent un minimum de deux ans pour apprendre à lire. Dr Frank Laubach, qui a enseigné aux adultes à lire dans plus de 313 langues alphabétiques (et a même inventé des systèmes d'orthographe pour les scores des groupes linguistiques qui n'avaient pas de langue écrite) ont constaté que dans 98% des langues dans lesquelles il a enseigné, il pourrait leur apprendre à lire et écrire couramment en moins de trois mois. Dans certaines des langues les plus simples, tels que un ou plusieurs dialectes de la langue des Philippines, il a trouvé qu'ils pouvaient apprendre à lire en une heure! Dr. Laubach indiqué à la page 48 de son livre,
Quarante ans avec le silencieux Billion, "Si nous orthographié phonétiquement anglais, les enfants américains pourrait être appris à lire dans une semaine». En ce qui concerne la grammaire et la syntaxe sont concernés, l'anglais n'est ni la plus facile ni la plus difficile. Une semaine de mai être quelque peu optimiste, mais la grammaire et la syntaxe de l'anglais est plus facile que de nombreuses langues européennes, dont l'ensemble des orateurs à apprendre à lire en moins de trois mois.
Il ya plus de 1,3 milliard de personnes d'expression anglaise à travers le monde, plus que de parler un dialecte autre langue que le chinois mandarin. La grande majorité de personnes parlant chinois mandarin vivre en Chine. L'anglais est utilisé plus que n'importe quelle autre langue pour parler à quelqu'un qui ne comprend pas le dialecte d'origine du locuteur. On estime que 600 millions des personnes de langue anglaise à travers le monde (dont plus de 93 millions dans les seuls Etats-Unis) sont fonctionnellement analphabètes.
Les gens qui sont honnêtes dans l'évaluation de graves problèmes physiques, mentaux, émotifs, médicaux et financiers d'analphabètes et de l'ampleur de l'analphabétisme fonctionnel en anglais de personnes de langue anglaise devra admettre que le nombre de demi-mesures que nous avons utilisé pour la dernière quatre-vingts ans se battent seulement les symptômes du problème, ne pas résoudre le problème. Si nous personnellement eu à endurer les problèmes que les analphabètes fonctionnels doivent constamment vivre avec, nous considérons nos problèmes d'une crise.
Literacy Research Associates, Inc NuEnglish, Inc, deux sociétés à but non lucratif pour l'éducation, ont étudié et perfectionné un système que le Dr Laubach (aujourd'hui décédé), serait sans aucun doute l'avocat de résoudre nos problèmes d'alphabétisation - la seule solution prouvée connues pour être disponible. Il a été prouvé dans plus de 300 langues alphabétiques, mais jamais essayé en anglais.
Ne CÉLÉBRITÉS voulez vraiment fin à la pauvreté aux États-Unis et en anglais d'autres nations de langue?
Si l'aide que les célébrités donner à ceux en situation de pauvreté ne leur permet pas de mettre fin définitivement leur pauvreté en devenir alphabète et d'obtenir un emploi mieux rémunéré, leur aide n'est que temporaire. Bien que mai-être vrai de quelques célébrités qu'ils veulent que les gens restent dans la pauvreté afin qu'ils puissent continuer à obtenir de la publicité de les aider de cette manière temporaire, la plupart des célébrités veulent vraiment aider de façon plus permanente, mais ne savez pas comment faire. Si vous connaissez une célébrité, les inciter à apprendre les faits sur l'analphabétisme anglais en lisant Terminons notre crise de l'alphabétisation, Revised Edition, consultez le programme Respeller (sur le site NuEnglish.org) qui respell jusqu'à environ 25 pages d'anglais traditionnels orthographe en quelques secondes, puis l'envoyer à l'auteur deux ou trois phrases de l'endossement. L'endossement de célébrités encouragera d'autres à lire et à appliquer ce qu'ils apprennent dans le livre. Et, bien sûr, de votre encouragement compassion des autres pour apprendre comment mettre fin à l'analphabétisme (et la pauvreté qui en résulte et d'autres problèmes) seront également de grande valeur.
Si suffisamment de personnes de lire et mettre en œuvre les propositions contenues dans Terminons notre crise de l'alphabétisation, nous allons certainement et définitivement fin à l'analphabétisme et de réduire fortement Anglais pauvreté des personnes d'expression anglaise à travers le monde.
